网站标志
商品搜索

 

    您好,欢迎光临本站!    请  登录  |   注册
国珍松花粉对提高免疫力有很好的作用
作者:管理员    发布于:2017-05-02 09:08:02    文字:【】【】【

                  国珍松花粉对提高免疫力有很好的作用

有没有看过这样一个报道:美国一位心思学专家琳达·卡姆拉斯在第28届国际心思学大会上宣布报告《中美儿童开展》,其中,经过

对40多例中美儿童愁容的记载、比拟和剖析,以及对两国儿童心思及性情差别的深化研讨,发现三周岁美国孩子的浅笑要比同龄的中国孩子多55.6%。她还总结,中国父母在易发怒水平上要比美国父母高出26%,在严峻水平上则要超出52.2%。国珍松花粉
另有美国河郡学院心思学与教育学教授卡萝尔·亨青格的研讨标明,与美国儿童相比,中国儿童发作外向孤僻、焦虑和社交成绩的比例辨别高出92%、1.3%和138%。
后面那个报告,觉得研讨对象的数目比拟小,不知能否够迷信有压服力。但不论怎样,我想这里的确能反响出一些成绩。不知有没有专家拿婴儿来比拟,看是不是中国的婴儿也哭闹较多。
其实不必心思学家去研讨,在高兴水平这方面,中美儿童的差别我们一看便知。我猜,很多家长爲了孩子而移民,不只是要出国读书,也是想让孩子有更高兴的性情。
这里很值得我们去揣摩的是,研讨对象是三岁的幼儿,因而我们不能把这个景象归由于应试教育。
细心去想,我觉得其中的缘由比拟复杂。首先,我不晓得不同的民族,高兴的基因终究有多大差异,但是我猜想,妈妈们高兴水平的差别应该是可以影响婴儿乃至胎儿的。中国的妈妈们能否很高兴,这大约间接影响了中国孩子的高兴水平。
其次,婴儿的身体情况、生活条件也都很有关系。我见过一些生长得比拟衰弱的婴幼儿,仿佛绝对更爱哭闹一些。在婴儿的生长进程中,环境的舒过度和允许的自在度也都是影响要素。国外很多家庭里地上是地毯,屋里温度适合,卫生较好,孩子满地爬,遭到拘谨较少,自在探究更多。
另外其他大环境,空气、食物、乐音,等等的影响,也要思索在内。本国地广人稀,因而对环境里的细菌病毒顾忌较少,我在澳洲时曾见过有人买来的苹果不洗在裤子上蹭蹭就吃,很乡土!我们如今出门要检查净化指数戴防毒口罩,很科幻!
此外,中国文明情感宛转内敛,大的人文环境跟美国有太多不同。由此自然又想到日本。同爲宛转的西方文明、异样有剧烈的升学竞争,日本孩子爲什麼也显得更高兴?我想起最近看到的一些关于日本学前教育的引见,其中印象比拟深的一条就是,日自己以为学前阶段要学的最重要的一项不是知识,而是——笑眯眯!
而随着孩子长大,养育方式的影响就越来越大。在养育观念上,虽然如今有了很大变化,但传统观念依然根深蒂固,特别是很多家庭里实践上的养育者是老一代人……
而这些,还是在应试教育尚未介入的阶段。假如再思索到前面应试教育的影响,那麼中国孩子依然还能有愁容残留,这倒是值得专家去研讨的奇观了。
但是,这还不是愁容少的全部缘由……
对高兴的曲解
古代人逐步发现,我们关于什麼能带来高兴,是有很大曲解的,或许说是对怎样能让孩子感知高兴有曲解。而这种曲解在中国的特殊环境里被严重强化了。
比方说,大人们每天任务生活辛劳,所以就以为不干活是高兴;大人爲物质追求而奔走,所以以为物质极大丰厚是高兴;大人每天遭到很多限制拘谨,所以以为彻底自在是高兴;惧怕失败,所以以为永远成功是高兴;缺乏认可,所以以为被人夸奖是高兴;缺乏关爱,所以以为能常常收到礼物是高兴;惧怕困难,所以以为好事多磨没有阻力是高兴;生活环境粗糙,所以以为舒适闲适是高兴……
但是,关于孩子来说,这些真的能带来高兴吗?
终究什麼能给孩子带来高兴呢?也不用问专家,我们每团体都是从孩子过去的,所以只需细心回想,就不难总结出来:独立自主、发明、成就感、被尊重、自在、规则、才能、克制困难、对四周有影响、期盼、提高、本人的空间、休息、表达本人、被了解和被倾听、感遭到本人的价值……是不是这样的呢?
所以,家长努力使孩子物质极大丰厚,这并不能提升孩子的高兴度,相反,这会使孩子更不高兴,由于他没有体验过珍惜和期盼,只是变得对物质更不敏感了。而当日后长大了,他的物质规范有一点下降,他就会觉得苦楚不堪。天天吃美味不是高兴,偶然吃才高兴。总失掉礼物不是高兴,对礼物的期盼才是高兴。
同理,让孩子爲所欲爲不是给他高兴,让他学会在规则中自律,在规则中享用自在,才是高兴。一切都替孩子做了,这更是在剥夺他高兴的权益。让孩子休息、看到本人的影响和价值,这才是给孩子高兴。
不真实的夸奖更不是给他高兴,而是在培育孩子习得性无助。随时都夸奖等于没有夸奖。当孩子看到本人不管做什麼都失掉异样的夸奖时,他就会发现本人做不做都一样,努力不努力都没有区别,他就学到了无助。当发现本人不能经过努力而形成影响时,他就会保持努力。
总之,高兴不是一步到位,而是有落差的进程。关于孩子尤其如此。我们经过让孩子感知落差,才干培育他对高兴的感知力。
这些对高兴的曲解并不只是中国度长的成绩,但是,或许由于我们的生活更艰苦、环境更粗糙、心里压制了更多东西,而且我们对孩子的劲头也更足,所以就表现得更分明。
真正理解高兴,我们才干给孩子高兴。

浏览 (314) | 评论 (0) | 评分(0) | 支持(0) | 反对(0) | 发布人:管理员
将本文加入收藏夹
相关评论
最新点评
更多点评 发表点评
发表评论
您的评价
差(1) 一般(2) 好(3) 很好(4) 非常好(5)
评论标题
评论内容
验 证 码
看不清?更换一张
匿名发表 
商品分类